新质生产力视域下高职院校劳动文化构建与育人实践

王凯 王云波

陕西铁路工程职业技术学院，陕西省渭南市，714099；

摘要：新质生产力的发展对技术技能人才培养提出了兼具劳动素养、创新能力与产业适配性的新要求，高职院校作为技术技能人才培育的主阵地，其劳动文化构建是对接新质生产力发展需求、落实劳动育人根本任务的核心抓手。当前，一些高职院校弘扬劳模精神，培育行业工匠，通过劳模工匠进校园等系列实践活动，构建起系统化、特色化的劳动文化培育体系，将劳模精神与工匠精神融入人才培养全流程，既夯实了学生的劳动素养根基，也培育了其适配新质生产力发展的创新思维与专业能力。本文结合相关实践经验，从新质生产力视角系统探析高职院校劳动文化的构建路径与育人价值，为新时代高职院校劳动育人实践提供一定的参考。

关键词：新质生产力；高职院校；劳动文化；劳动育人

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