大中小学思政课一体化视域下赵一曼革命精神传承——基于职业院校数智协同路径研究

冯淑敏 余婷

宜宾职业技术学院，四川宜宾，644000；

摘要：为将赵一曼革命先烈事迹及其蕴含的革命精神，在大中小学思政课一体化视域下循序渐进式融入地方职业院校育人过程，解决赵一曼革命精神传承的碎片化等实际问题，形成地方职业院校三链融合发展实效、积极发挥地方职业院校联动的数智革命精神传承功能，研究在赵一曼革命精神传承过程中现有的数智化思政课教学应用现状的基础上，提出以职业院校为枢纽、数智技术为支撑的协同发展路径。

关键字：职业教育；赵一曼革命精神；数智协同路径

参考文献

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