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陕西财经职业技术学院,陕西咸阳,712000;
摘要:党的二十大报告作出“推进教育数字化”的战略部署,为高职思政课改革创新提供了根本遵循与行动指南。本文立足高职学生思想实际与专业特色,探索以数字技术重构教学场景、激活教学内容、优化评价机制的有效路径,着力破解传统教学中吸引力不足、针对性不强等现实困境,力求在数字化变革中构建更具活力与温度的思政育人新生态,为高职思政课创新提供参考思路。
关键词:党的二十大精神;高职;思政课;数字化创新
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