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产教融合视域下民办高校劳动教育五育融合的数字化路径探析
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.04.070
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

产教融合视域下民办高校劳动教育五育融合的数字化路径探析

卢温蒂

郑州商学院河南郑州451200

摘要:产教融合作为民办高校特色发展与质量提升的核心路径,为德、智、体、美、劳“五育融合”提供了实践载体。在数字技术迅猛发展的背景下,数字化转型成为破解民办高校劳动教育资源不足、融合深度不够、评价体系单一等难题的关键抓手。本文基于产教融合视域,以数字叙事、项目制学习、体美联动为核心路径,通过拓展实践场景、细化技术应用、深化案例分析等方式,系统探讨民办高校劳动教育实现五育融合的数字化实践策略,旨在为提升民办高校劳动教育质量、培养全面发展的高素质应用型人才提供理论参考与实践借鉴。

关键词:产教融合;劳动教育;五育融合

参考文献

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