在高校大学生中全方位立体化推进党史宣教工作路径研究——以广西电力职业技术学院为例

杨艳 蔡燕 彭翠萍

广西电力职业技术学院，广西南宁，530299；

摘要：新时代背景下，高校开展党史学习教育是落实立德树人根本任务的重要举措，也是培育担当民族复兴大任时代新人的必然要求。本文以广西电力职业技术学院为研究对象，针对当前高校党史宣教工作存在的模式路径模糊、宣教办法零散、综合效应不足等问题，探索构建“学、讲、读、传、听、答”六位一体的党史宣教模式，探究全方位立体化党史宣教工作的实施路径与实践成效。研究结果表明，该模式贴合大学生认知特点与接受习惯，能有效提升党史宣教的针对性和实效性，推动党史学习教育入脑入心，为高职院校党史宣教工作的创新开展提供可借鉴的实践范式。

关键词：高校大学生；党史宣教；全方位立体化；六位一体；高职院校

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