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新时代初中道德与法治立德树人实践路径探索
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.04.010
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

新时代初中道德与法治立德树人实践路径探索

徐芳

湖北省鄂州市临时经济区杨叶中学,湖北省鄂州市,436055;

摘要:党的二十大报告提出全面贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。初中阶段属于青少年世界观、人生观、价值观形成的关键期,在该阶段教育孩子能够培养良好的品德以及法律观念。道德与法治学科是落实立德树人根本任务的重要课程,有着政治性、思想性、综合性、实践性等特点,它的好坏直接影响到青少年的成长与发展以及国家和民族的复兴。本文针对新时代初中道德与法治立德树人的实践路径进行了研究。

关键词:新时代;初中道德与法治;立德树人;实践路径

参考文献

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