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工程造价专业课程思政的内生耦合机制与教学模式创新研究——以《招投标与合同管理》为例
  • ISSN:3029-2727(Online) 3029-2662(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2727.26.04.048
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

工程造价专业课程思政的内生耦合机制与教学模式创新研究——以《招投标与合同管理》为例
杨易达

西安工商学院,陕西西安,710000;

摘要:课程思政是落实立德树人的关键路径,工程造价专业课程思政建设需突破思政元素简单嵌入模式,实现专业知识、职业能力与价值引领深度融合。《招投标与合同管理》是工程造价专业核心主干课程,兼具实践性、规范性与伦理导向性,是构建课程思政内生耦合机制的典型载体。本文基于内生耦合内涵,分析该课程思政建设现存问题,构建知识 - 能力 - 价值三位一体的内生耦合机制,探索适配专业与课程特点的教学模式创新路径,为工程造价专业课程思政高质量建设提供理论与实践参考。

关键词:工程造价;课程思政;内生耦合机制

参考文献

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