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国际中文教育初级语法点教学设计——以“一...就...”为例
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.12.088
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

国际中文教育初级语法点教学设计——以“一......”为例
李红艳

渤海大学,辽宁省锦州市,121000;

摘要:随着国际中文教育事业的蓬勃发展,国际中文教学日趋重要,同时也备受全球瞩目。教学设计则是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素进行有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。因此在国际中文教学的课堂中,教学设计尤为重要。良好的教学设计会使教与学的双方都达到事半功倍的效果。本文将以初级汉语水平的语法点“一...就...”为例,通过教学分析设计和教案编写等方面对国际中文教学课堂做简单的教学设计。

关键词:一...就...;教学设计;教学应用

参考文献

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