高校英语课程思政实践教学路径探析——基于体验式拓展项目
赵婉茹

肇庆学院，广东省肇庆市，526060；

摘要：课程思政是新时代中国高校人才培养的创新与探索。全面推进课程思政改革，实现育人与育才的有机统一，是落实立德树人根本任务在大学英语教学中的重要战略举措。然而，当前高校在英语课程思政实践教学上存在认知不足、教学形式单一、内容碎片化等问题。本文从深度挖掘思政元素、重构教学内容、丰富教学形式与加强评价体系等维度，提出了优化高校英语课程思政实践教学的路径，旨在为高校英语课程思政实践教学提供参考。

关键词：高校英语；课程思政；实践教学；体验式拓展

参考文献

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