AIGC赋能下的高校英语写作智能语评实证研究
王姝月

西安欧亚学院，陕西西安，710065；

摘要：AIGC技术的革新在教育界引发了广泛讨论。本文以AIGC在英语写作中的应用为切入点，系统探究AIGC写作反馈系统对差异化英语能力学习者的适配状况，并基于智能语评模型的八个维度，对比讯飞星火、豆包及文心一言三大平台的反馈质量及特点。研究发现AIGC对初级英语写作水平的反馈重点为准确使用单词和语法，以及完善文章内容；对进阶英语写作水平的反馈重点则为表达优化，基本满足学生使用AIGC进行写作自评的需求。同时,不同AIGC平台提供的反馈各有千秋，学生要根据自己的批改需求，并结合本文提出的智能语评模型来获取更完善的写作评价。

关键词：AIGC；英语写作；智能语评；写作评价

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