高校人文关怀的“三维一体”联动模式研究——基于长沙市H大学的经验
许炳娜

湖南第一师范学院，湖南长沙，410205；

摘要：以长沙市H大学的经验为基础，探索高校人文关怀的“三维一体”联动模式的构成主体、互动关系及保障机制。研究表明，高校人文关怀的“三维一体”联动模式的有效运行，需要在特色成长辅导的载体上发挥学校学工处、专职辅导员、学生干部的作用，促使多元主体在高校引领下形成高校人文关怀的合力。同时，要落实好保障机制，即健全高校联动模式运行机制和建立激励、监督与评估机制。

关键词：人文关怀；三维一体；H大学

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