利用GeoGebra软件进行数学“可视化”解题教学的探究
谢文举

扬州大学数学科学学院，江苏扬州，225009；

金湖县育才小学，江苏淮安，211600；

摘要：在中学数学教学中，函数问题是教学的一个教学难点，由于其抽象性的特点，学生往往难以找到解决问题的要点，对于学生数学核心素养的提升也带来了许多困难。现代社会中，由于信息技术的快速发展，为数学课堂可视化教学及利用数学教学软件技术进行教学和问题解决的融合提供了可能。笔者就一个数学问题来尝试利用GeoGebra软件（以下简称GGB）探究函数问题的解题和教学。

关键词：Geogebra软件；数学教学；数学解题；核心素养

参考文献

[1]朱守磊.GeoGebra软件与高中数学“问题解决”课堂教学深度融合的探究[J].求知导刊,2023,(36):62-64.DOI:10.14161/j.cnki.qzdk.2023.36.021.

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