浅析教育心理学在当代高职英语教学中的应用
翟俊翔 白雪英

青岛航空科技职业学院，山东青岛，266600；

摘要：随着教育改革的不断深化，高职英语课堂教学面临着前所未有的挑战。在这一背景下，教育心理学作为研究教育和教学过程中种种心理现象及变化的学科，为高职英语教学提供了新的视角和方法。本文旨在探讨教育心理学在当代高职英语课堂教学中的应用，以期为提高教学质量和学生的学习兴趣提供理论依据和实践指导。

关键词：高职英语；教育改革；心理学

参考文献

[1]蒋柏明."浅谈教育心理学在高职英语教学中的运用."九江职业技术学院学报 2(2007):56-57.

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[3]沐卫萍, and 李俊峰. "关于高职院校英语教学中教育心理学理论的应用研究." 江苏外语教学研究 1(2006):4.