全面质量管理视角下的博士研究生学业预警及分流机制
李莹

吉林大学新能源与环境学院，吉林长春，130000；

摘要：博士研究生教育是高等教育体系中不可或缺的组成部分，其培养质量直接关系到创新型人才的成长和国家科研能力的提升。从全面质量管理角度审视，学业预警与分流机制已成为确保博士教育质量的关键措施，日益受到关注。通过建立一套科学合理的监督体系，能够对博士研究生的学术成长全程进行监控与调控，进而提升培养成效并实现教育资源的最优配置。本文围绕博士研究生学业预警与分流机制的重要性、机制设计以及实践路径展开探讨，力图为我国博士教育管理创新提供新思路。

关键词：全面质量管理；学业预警；分流机制

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