智能时代语言服务行业需求与MTI项目应用型人才培养对接机制研究
温婷1 魏玉清2通讯作者 詹灵3

1东北财经大学 国际商务外语学院，辽宁大连，116025；

2新疆师范大学 外国语学院，新疆乌鲁木齐市，830017；

3辽宁科技学院 外语学院，辽宁本溪，117004；

摘要：智能时代背景下，语言服务行业正经历深刻变革，技术驱动的需求升级对翻译人才培养提出了新挑战。本文通过分析语言服务行业的智能化转型趋势，结合MTI（翻译硕士专业学位）项目的培养现状，探讨两者的对接机制。研究发现，行业需求呈现技术融合、领域专业化、服务多元化等特征，而MTI教育在课程设置、实践教学、师资建设等方面存在滞后性。基于此，提出构建“四维能力模型”、深化校企协同育人、强化技术赋能等策略，以实现人才培养与行业需求的精准对接。

关键词：智能时代；语言服务行业；MTI项目；人才培养；对接机制

参考文献

[1]孝红波.人工智能时代"翻译+专业+技术"模式的MTI研究生培养体系研究与实践[J].英语广场：学术研究,2024(1).

[2]许卉艳,袁旭文,朱敏.人工智能时代MTI供需侧满意度调研及翻译人才培养愿景[J].教育进展,2022,12(6):20.DOI:10.12677/AE.2022.126288.

[3]张翠玲,焦妹,厉平.新时代语境下MTI翻译理论课教学模式探究[J].外语电化教学,2021(1):51-55.

[4]孙阳,龚思颖,成怡欣.人工智能时代英语笔译(MTI)学生翻译技术应用现状研究——以西南石油大学外国语学院英语笔译学生为例[J].现代英语[2025-05-29].

[5]丁大琴,刘慧.人工智能时代MTI人才培养面临的伦理挑战及其对策研究[J].安徽理工大学学报（社会科学版）,2024,26(1):58-62.