航运行政管理本科人才培养模式优化研究  

张丽 吴昱睿 朱作贤^通讯作者  

大连海事大学法学院，辽宁大连，116026；  

摘要：航运行政管理法具有很强的理论性与实践性，该领域人才培养需要在传统航运行政管理的法学基本理论与案例教学基础上，以航运行政管理的实践问题为导向，结合人工智能、数字化等科技发展，逐步优化形成“理论-实践-垒实理论-涉外海事行政优秀创新人才”的本科人才培养学科设置和模式。  

关键词：航运行政管理；人才培养模式；涉外海事行政  

参考文献  

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[4]张文英王荣花.基于校地合作的法学专业人才培养模式的研究与实践.2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会论文集,2024年。  

[5]肖永平.坚持上下联动、内外协同破解涉外法治人才培养难题.民主与法制,2024(18):  

[6]参见百度网：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1807437084179256990&wfr=spider&for=pc(2024年8月15日15:16).  

[7]参见：https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDc5NjAyOA==&mid=2651532590&idx=1&sn=08935c99da60c8c71ef4e4b268922b7c&chksm=84c8dabdb3bf53abe0734b41b29edc0cd54df7f50147e361e2af810340a707616fee82ed6695&scene=27(2023年11月06日20:39).  

[8]参见https://law.uir.cn/info/1039/3794.htm(2024-05-15).  

[9]胡亚飞.创新协同育人机制，培育卓越法治人才.中南财经政法大学学报理论版,2023(697)。  

[10]杜焕芳等.健全多层多元育人体系加快涉外法治人才培养.民主与法制,2024(26)。  

[11]白贵秀.加强涉外法治人才培养的思考.民主与法治时报,2024(02)。