浅析积极心理学视域下高校学生心理成长辅导活动的组织实施  

刘红亚  

湖南应用技术学院，湖南常德，415100；  

摘要：本文阐述了积极心理学的核心概念及其在高校心理健康教育中的应用价值，分析了高校学生心理成长的特点和需求，探讨了积极心理学视域下高校心理成长辅导活动的设计原则、目标设定、内容选择和形式设计，论述了心理成长辅导活动的组织实施过程，为高校心理健康教育工作提供了新的思路和方法。  

关键词：积极心理学；高校学生；心理成长；辅导活动；组织实施  

参考文献  

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