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高校行政管理决策过程中的民主参与策略探讨
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.07.028
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

高校行政管理决策过程中的民主参与策略探讨  

陈青钰  

桂林学院,广西桂林,541006;  

摘要:该研究探讨的是高校行政管理决策中的民主参与策略。研究发现,尽管传统的行政决策模式在一定范围内仍然有效,但它的局限性也逐渐显现,例如缺乏透明度、参与度低等问题。因此,本研究通过制度设计、问卷调查等多种方式探讨如何在决策过程中引入民主参与元素,以使得高校管理的决策更加科学、合理且被广大师生接受。研究结果表明,引入民主参与的决策制度可以改善管理效率,提升师生满意度,同时也有利于增强高校行政决策的公信力。该研究强调,推动高校行政决策向民主化方向发展,需要高校行政管理者积极探索适应高校特性的民主决策模式,同时也需要建立符合民主原则的决策流程和监督机制。研究结果对于优化高校行政决策流程,改进高校行政管理方式有重要的现实意义和理论价值。  

关键词:高校行政管理;民主参与策略;决策过程优化  

参考文献  

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[2]李洪彬.当前高校行政管理效率问题与优化策略[J].人力资源,2020,(20):136-137.  

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[5]张玉爽.高校思政教育中的行政管理优化路径——评《高校行政管理实例分析》[J].科技管理研究,2020,40(23):I0011-I0011.