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创立为公众服务的博物馆教育品牌——以辽宁省博物馆为例
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.06.084
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

创立为公众服务的博物馆教育品牌——以辽宁省博物馆为例
盛宸霏 康宁

辽宁省博物馆,辽宁沈阳110167

摘要:博物馆被认为是“新世纪学习的关键场所”。在新时代大背景下,公众对于文化的需求不断提升,博物馆作为提升公众文化素养的重要场所,做好公众教育工作乃重中之重。2024年,第48个国际博物馆日的主题是“博物馆致力于教育和研究”,将教育置于博物馆工作的首位,体现了国际博物馆事业的发展趋势。博物馆教育以文化传承为主旨,提升公众文化素养为目的,教育品牌是其重要保障。辽宁省博物馆于2016年自主研发了“博雅教育”品牌,创立以来始终坚持针对性、多元性、长久性的品牌特点,经过几年间的不断发展,品牌内容广博,形式多样,深受公众喜爱,本文将从品牌的定位、特点、宣传、人才培养以及教育内容与形式方面加以论述,以供各博物馆同仁参考。

关键词:博物馆教育品牌博雅教育青少年

参考文献

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