生态视域下大学英语智慧课程建设AI技术使用调查研究
欧燕

海口经济学院，海南海口，571127；

摘要：本研究基于生态语言学理论，通过问卷调查探讨大学英语教师在智慧课程建设中使用AI技术的现状及效果。研究发现，高职称教师使用AI技术更频繁，AI在课前备课和课后评估中应用广泛，但在课堂教学中应用不足。AI技术显著提升了备课效率和教学资源拓展，对教学效果有积极影响。本文建议加强高职称教师的引领作用，深化AI技术在课堂中的应用，以优化英语专业课程建设，为AI时代的智慧课程建设提供理论与实践支持。

关键词：生态语言学；大学英语；AI技术；问卷调查

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