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基于家国情怀融入高校思政教学的价值与实践策略研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.06.047
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

基于家国情怀融入高校思政教学的价值与实践策略研究
陈俊丽

云南工商学院,云南昆明650000

摘要:全球化与多元文化交融背景下,高校思政教育面临价值认同弱化与文化根基重塑的双重挑战。家国情怀作为中华文明的精神基因,承载着个体命运与民族复兴的深层联结,却在当代青年群体中出现情感疏离与认知碎片化倾向。传统思政课程偏重理论灌输,缺乏对情感共鸣与实践转化的有效引导,导致传统文化与现代价值体系的衔接不足。研究聚焦家国情怀教育融入高校思政教学的现实困境,从文化传承、价值引领与人格塑造三维度探寻突破路径,为构建具有时代特色的思政教育范式提供理论支撑与实践参照,助力培养兼具国际视野与本土情怀的新时代人才。

关键词:家国情怀;高校思政教学;教学策略

参考文献

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