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多元智能理论在通信工程教学中的应用
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.05.077
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

多元智能理论在通信工程教学中的应用
吴俊

江西冶金职业技术学院,江西新余,338015

摘要:随着我国职业教育领域的快速发展,培养实践能力、专业素养以及创新意识,成为了打造复合型职业人才队伍的关键。尤其是对于通信工程领域来说,近几年我国通信工程领域发展迅速,对于专业人才需求也越来越高,通信工程人才不仅要熟练掌握技术的应用,而且还需要保障人才的可持续学习能力,确保人才技术水平能够跟着技术发展不断成长。为此,职业院校在培养通信工程领域人才的过程中,需要深度分析多元智能理论的重要性,并且将其应用到教学体系建设、教学模式优化当中,以此满足教学质量提升的需求。为此,本文提出了多元智能理论在通信工程教学应用中的基本特征,并且分析了在教学实践中的应用措施以供参考。

关键词:多元智能理论;通信工程;教学模式

参考文献

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