东乌珠穆沁旗第二中学,内蒙古自治区锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗,026300;
摘要:针对中学数学教学中数学抽象能力的培养进行实践探索,分析了数学抽象能力的内涵及在中学教学中的特点,指出当前教学中存在的问题,并提出了相应的优化对策。通过优化教学资源与环境、改进教学方法、强化师资队伍建设等措施,旨在提高中学生的数学抽象能力,为学生的终身学习和发展奠定基础。
关键词:数学抽象能力;中学教学;实践探索;优化对策
参考文献
[1]石磊.培养数学抽象能力的初中"二次函数"单元教学设计研究[D].重庆师范大学,2023.060.
[2]王德朋.数学抽象素养在中学数学教学中的应用分析[J].中学理科园地, 2023, 19(5):91-93.
[3]陈佳,郭宇宇,斯琴其木格.数学核心素养背景下初中生抽象能力培养策略探讨[J].赤峰学院学报:自然科学版, 2023, 39(6):1-3.