核心素养理念下幼儿体育活动设计与实践策略
董金浩 孙雅君

江西科技学院，江西省南昌市，330000；

摘要：对幼儿核心素养的培养，已成为教育领域关注的焦点。而体育活动作为综合性较强的活动，则可以作为培养幼儿核心素养中的载体。体育活动可以为幼儿园营造良好的体育氛围，在提高幼儿身体素质的同时，对幼儿核心素养的培养有发挥着重要作用。在核心素养理念的指导下对幼儿体育活动的设计，需遵循目标导向原则、幼儿中心原则、游戏性原则、评价多元化原则这四个原则。本文分别从教师观念、体育活动设计、家园合作三方面出发来探讨在核心素养理念下应该如何实践体育活动。

关键词：核心素养；体育活动

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