三螺旋理论下政校企协同构建高校双创教育生态系统
匡益明 宾洁 黄运雄
湖南信息学院国际商学院,湖南 长沙,410148;
摘要:高校作为创新创业教育的核心载体,其生态系统构建是提升人才质量与区域经济发展协同的关键 [1]。基于 三螺旋理论,政府、高校、企业三方协同联动机制为破解教育资源分散、校企合作低效等难题提供了理论支撑 [1]。 本研究通过文献梳理与案例分析,系统探讨政校企协同模式下创新创业教育生态系统的构建路径。研究表明:政 府需发挥顶层设计、平台搭建与政策支持作用 [2];高校应聚焦“专创融合”课程重构与资源整合 [3];企业需深度 参与实践转化,形成三方互利共赢的螺旋式发展格局。通过优化协同机制、强化资源共享,可为应用型本科院校 创新创业教育提供系统性解决方案 [4]。
关键词:三螺旋理论;高校;创新创业教育;生态系统
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