民族传统体育课程思政建设研究——以抛绣球课程为例
文婧

南京理工大学，江苏南京，210094；

摘要：课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。民族传统体育课程思政在促进身心健康全面发展、强化文化自信与民族认同、推动社会主义核心价值观教育方面发挥了独有的育人功能。以抛绣球课程为例，深入挖掘其中蕴含的培养坚韧毅力、体悟团队精神、培养文化传承与民族认同等思政元素，有机融入课程教学，达到润物细无声的育人效果。提出数字化赋能民族传统体育课程思政建设、提升民族传统体育教师学科素养、健全民族传统体育课程思政评价体系的实现路径，实现立德树人的根本任务。

关键词：民族传统体育；课程思政；抛绣球

参考文献

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