南京传媒学院,江苏南京,211172;
摘要:在中国现代美育史上,丰子恺是一位独具特色的美育思想家和实践者,其在漫画、散文、音乐、翻译、教育领域均有所建树,并兼有艺术家与教育家的双重身份。丰子恺“曲高和众”的美育思想,及其丰富的美育实践,对当下美育的实施很有现实意义,本文将从其身体力行于学校艺术教育,艺术理论的写作与翻译两方面阐释丰子恺的美育实践。
关键词:丰子恺;美育;艺术教育;实践
参考文献
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