团体心理辅导在当代大学生思政教育中的应用
廖明亮 

四川文化传媒职业学院 四川成都 61000

摘要:团体心理辅导作为一种有效的心理干预手段，正逐渐在教育领域尤其是大学生思政教育中发挥重要作用。本文立足于当代大学生心理健康问题的严峻现状，深入探讨团体心理辅导的理论基础与实施策略。通过分析大学生思政教育的挑战与需求，揭示了团体心理辅导在提升学生心理素质、促进价值观形成、增强社会责任感等方面的应用价值。实证研究显示，团体心理辅导能够创造安全开放的交流环境，激发学生自我探索和同伴互助，进而增强思政教育的亲和力与实效性。此外，文章还分享了团体心理辅导在大学生思政教育中的具体案例，展现了其个性化、互动性强的特点，以及对传统教育模式的有益补充。未来，应进一步探索团体心理辅导与思政教育的深度融合路径，以期构建更全面、更深入的大学生思政教育体系。

关键词：团体心理辅导；大学生；思政教育；心理健康；应用价值

参考文献：

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本项目基金来源由成都市应用心理学研究会提供，项 目批准文号：CYXYJH2309，项目名称：团体心理辅导 在当代大学生思政教育中的应用。