“翻转课堂+项目导向教学”在创新创业实践课程中的应用

         高 苛  华菊翠

大连交通大学，辽宁 大连 116028

摘要：培养具有创新精神和创业能力的高素质、创新型人才，是建设创新型国家的需要，也是深化高等教育改革，促进高校毕业生自主创业的重要途径。基于创新创业视域下人才培养的新目标和实际教学需求，以大连交通大学工科专业创新创业实践课程为对象，分析了企业经营模拟实训课程教学存在的突出问题，提出了将翻转课堂与项目导向教学法相结合的教学模式，基于认知理论设计了教学流程，阐述了教学实施效果，完善了教学评价体系，该模式的实施充分调动学生学习自主性，提升学生创新创业能力。该教学模式可以为承担具有相同特点创新创业实验课程的教师提供一定的借鉴和参考。

关键词：企业经营模拟；实践教学；翻转课堂；项目导向；超星平台；教学改革

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