新公共管理理论视角下的中职课程改革策略研究

竹博洋

中国计量大学 浙江 杭州310051

摘要：新公共管理是针对政府管理模式的一场改革，其追求效率、经济以及效能。新公共管理理论注重结果与产出，看重具有可测性的绩效，极为注重市场的竞争与市场竞争所产生的结果，重视提高整体的质量以及办事效率。中职院校的课程建设关于在核心内容的体现集中于课程建设中，然而我国当前的中职课程的设置距离国家政策中其应当拥有的地位还有较远的距离。本文主要是以新公共管理理论的核心价值以及特征为中心，来分析我国当前中职院校的课程设置所存在的问题，并根据这些问题提出相应的策略，令中职院校的课程能够与社会经济发展相契合，从而提高中职院校的整体竞争力，提高课程的质量以及效率。

关键词：新公共管理；中职课程；改革策略

参考文献：

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