沈阳化工大学,辽宁沈阳,110141;
摘要:加强课程内涵建设是构建高校高质量人才培养的重要环节。而运用跨校资源共享建设是推进课程高质量内涵建设的有力抓手。基于此,本文依托跨校资源共享展开《会计职业道德》课程的内涵建设研究,旨在探索高等学校课程内涵建设新模式,全面推进我国高等教育高质量发展。
关键词:跨校资源共享建设;会计职业道德;高质量发展
参考文献
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本文为2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项(优质教学资源建设与共享项目:《会计职业道德》)中期研究成果。
作者简介
1.满海红,女,沈阳化工大学会计专业教师,河南省滑县,副教授,博士研究生,主要研究方向:会计学。
2.张强,男,1972年11月,生于辽宁省本溪市,沈阳化工大学信息管理专业教师,副教授,硕士研究生,主要研究方向:信息化、管理。