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基于船舶辅机课程的思政元素与职业素养耦合机制研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.3.053
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

基于船舶辅机课程的思政元素与职业素养耦合机制研究
苏振禄 刘长清 詹火辉

泉州海洋职业学院 海洋工程学院,福建石狮,362700;

摘要:本文剖析了《船舶辅机》课程蕴含的思政元素和职业素养构成,探讨了这些思政元素与职业素养如何相辅相成,搭建了思政元素与职业素养的耦合机制,该机制有助于提高学生的专业素质、职业素养和思政意识,为船舶行业培养具备全面素质的高技能人才提供了有效途径。本研究有助于完善船舶辅机课程体系和促进思政教育与实践教学的深度融合。

关键词:船舶辅机;思政元素;职业素养;耦合机制

参考文献

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作者简介:苏振禄,出生1992年4月8日,男,汉族,籍贯山西朔州,本科,中级,讲师,研究方向:船舶专业课程思政一体化建设研究