“双碳”战略背景下工程图学课程多元化教学思路探索
刘悦 丁春华 熊若弈 张友博 史翔之

华北理工大学，机械工程学院，河北唐山，063210；

摘要：在当前全球气候变化和碳排放问题日益严峻的背景下，中国提出“双碳”目标对工程技术人才提出了更高的培养标准，从而凸显了工程图学教学模式和内容创新改革的重要性。基于目前研究，从新工程图学教学改革上入手以及线上线下教学和三段式教学理论的应用，提出采用线上与线下相结合的混合教学模式，利用现代信息技术拓宽教学空间和时间的限制，提高教学效率和学生兴趣。在工程图学教育与现代信息教育的融合上进行了一定程度的探索和尝试。

关键词：工程图学；线上线下；三段式；多元化

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基金项目：华北理工大学教育教学改革研究与实践项目“以“新工科”为导向的工程图学课程多元化教学思路探索”（编号：ZJ2319） ；华北理工大学大学生创新创业训练计划“基于“双碳”战略背景下非机械类工程图学课程多元化教学思路探索”（编号：X2024071）

作者简介：刘悦（1990-），女，河北唐山人，博士，讲师。