基于道路工程专业数学教学模式的改革与创新研究 

田桂娟 唐文文 尹成龙 

山东交通职业学院，山东泰安，271000； 

摘要：本文深入剖析了道路工程专业数学教学中存在的诸多问题，如教学内容与工程专业实际脱节、教学方法单 一、学生应用能力培养不足等。针对这些问题，文章从教学内容优化、教学方法创新、实践教学强化及评价体系 构建等四个方面，系统阐述了道路工程专业数学教学模式的改革与创新策略。通过整合工程实例、引入现代信息 技术、加强校企合作、建立多元化评价体系等措施，旨在提升道路工程专业数学教学的实效性和学生的综合应用 能力，为培养高素质的道路工程专业人才奠定坚实基础。 

关键词：道路工程专业；数学教学；教学模式改革；创新能力培养 

参考文献

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