基于学生社团的大学生朋辈心理辅导应用策略 

刘红亚 

湖南应用技术学院，湖南常德，415100； 

摘要：大学生是社会的中坚力量和未来发展的主力军。在大学校园里，大学生的成长与发展受到诸多因素的影响， 其中最主要的因素就是同伴关系。由于高校新生入学人数众多且来自不同地方，彼此之间存在一定的陌生感，因 此他们需要通过相互交流、学习共同生活来建立起良好的友谊关系。然而，随着时间的推移，这些关系会逐渐变 得疏远甚至破裂。而这种疏离现象不仅影响着个体的心理健康，还会对整个班级乃至学校的正常运作产生不良影 响。为了解决这一问题，本文从心理学角度出发，分析了大学生朋友之间的关系特点及存在的问题，并结合大学 生社团的特点，提出了大学生社团作为一种新型的社交平台，为大学生提供一个更好的交往环境，从而促进大学 生之间的情感沟通和心理支持。 

关键词：大学生；同伴；社团；平台 

参考文献

[1]孙洪礼.大学生朋辈心理辅导模式探索,[J]文化创新比较研究.2020(20):10~12.

[2]安佳,曹思哲,张金燕,林慧颖,韩雨薇.朋辈团体心理辅导对大学生手机依赖问题的有效干预研究--以山西省某高校为例,[J]心理月刊，2020(1):9,11.

[3]车翔宇,雷瑞虹.微信公众平台在高校学风建设中的微运用,[J]湖北开放职业学院学报，2020(13):54~55,62.

课题：湖南省教育科学研究工作者协会课题研究成果，课题批准号：XJKX23B027

作者简介：刘红亚（1979.10-），女，汉族，湖南常德人，博士，副教授，湖南应用技术学院心理健康教育中心主任，主要从事心理健康教育教学和心理学、思想政治教育研究。