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戏曲在初中音乐教学中的策略研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.24.11.008
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

戏曲在初中音乐教学中的策略研究 

金芷怡 

沈阳师范大学,辽宁沈阳,110000; 

摘要:通过研究旨在探讨戏曲在初中音乐教学中的传承价值、意义以及在教学中的应用策略。本文首先肯定了戏 曲自身的传承价值以及对学生的教育意义,其次根据在初中音乐戏曲教学中出现的问题进行分析,最后提出针对 性的教学策略。研究表明了戏曲教学有助于学生核心素养的发展,让学生意识到传承文化的重要性,自觉担负起 传承中华民族传统优秀文化的重任。 

关键词:戏曲教学;初中音乐;音乐教学 

参考文献

[1]中华人民共和国教育部.义务教育艺术课程标准(2022年版)[M].北京师范大学出版集团,2022.120-121.

[2]李亚男.浅谈在初中音乐教学中融入传统文化戏曲的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,(09):127-128.

[3]田威.中学音乐教学中培养学生审美能力的策略初探[J].北方音乐,2020,(23):187-189