如何培养小学生的数学逻辑思维能力
姜洁 李福彬
山东省济宁市泗水县金庄小学,山东省济宁市,273201;
摘要:本文探讨了如何有效培养小学生的数学逻辑思维能力。通过分析小学生数学逻辑思维的认知特点,结合多 种教学措施,如创设情境、游戏化教学、项目式学习等,帮助学生在轻松有趣的环境中发展逻辑思维。此外,本 文还设计了具体的逻辑思维训练活动,旨在通过实践引导学生掌握数学逻辑思维的核心方法。研究表明,多样化 的教学方式能够有效激发学生的数学兴趣,增强其逻辑推理能力。
关键词:数学逻辑思维;小学生;情境教学;游戏化教学;项目式学习
参考文献
[1]吴志刚.小学生数学逻辑思维能力培养策略研究 [J].智力,2023,(13):48-51.
[2]张亚琼.以智慧启迪思考 以能动催发思考——试 论数学课堂上小学生逻辑思维能力的培养[J].小学生 (中旬刊),2023,(02):88-90.
[3]喻晓,杨艳,俞智慧.小学生数学逻辑思维的影响因 素及培养的可行措施[J].上饶师范学院学报,2022,42 (06):71-75.
[4]陈丽华.让学生逻辑思维健康成长——小学生数学 逻辑思维能力培养策略[J].学苑教育,2022,(25):77- 78+81.