数字化技术在民族地区建筑及环境设计调研课程教学中的应用与拓展 

罗凤 

四川民族学院，四川省康定市，626001；

摘要：本文旨在剖析数字化技术在民族地区建筑及环境设计调研教学中的应用现状，并对其拓展方向进行全面探 讨。分析数字化技术在教学资源拓展、教学方法创新及调研方法等方面应用，对传承民族建筑和环境文化和促进 教学质量提高的积极作用。进一步探索空间数据库、增强现实、大数据和人工智能等拓展领域，同时针对实施过 程中的挑战提出相应对策，为民族地区建筑及环境设计调研教学的数字化发展提供依据和实践指导。 

关键词：数字化技术；民族地区；建筑及环境设计调研；应用与拓展 

参考文献 

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作者简介：罗凤（1990），性别女，民族汉，籍贯四 川南充，职务/职称--讲师，学历硕士研究生，单位四 川民族学院，研究方向-文化景观，村落保护 基金项目的格式统一为：“基金项目：四川民族学院 2023 年度校级教改项目，项目编号：X-JG202316。