讲好中国故事，传播好中国声音——应用型高校日语口译课程思政教学路径研究 

王婷婷 

辽宁对外经贸学院 外国语学院，辽宁大连，116052； 

摘要：2020 年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，指出课程思政建设是高校落实立德树人根本任 务的战略举措，也是高校教学改革中的重中之重。立足“应用型高校”定位，结合辽宁省一流课程金课工程项目 “日汉同声传译”课程多年授课实践，从课程目标、教学组织、教学实施、教学效果四个维度，运用“BOPPS” 教学模型对教学设计进行分析，分享收效较好的教学案例，探讨了如何将思政元素更好融入到日语口译课程中， 以期为应用型高校同类课程的思政建设路径提供参考和借鉴。 

关键词：课程思政；应用型高校；日语口译；“BOPPS”教学模型