人工智能助力音乐教育课程个性化发展研究 

古荣霞 

成都艺术职业大学，四川省成都市，611433； 

摘要：数字化飞速发展的时代，教育领域正经历着深刻的变革，音乐教育也不例外。音乐作为人类文化的重要组 成部分，其教育价值不仅体现在培养专业音乐人才，更在于提升大众的审美素养、创造力和情感表达能力。本文 探讨了人工智能在音乐教育课程个性化发展中的应用。通过分析人工智能技术在音乐教学内容定制、学习路径规 划、教学评价等方面的作用，阐述其为音乐教育带来的机遇。同时，也对可能面临的挑战如数据隐私、技术依赖 等问题进行了剖析，并提出相应的策略，旨在为推动音乐教育课程借助人工智能实现更优质、个性化的发展提供 理论依据和实践指导。 

关键词：人工智能；音乐教育；个性化发展；课程