基于案例教学与实践导向的“建筑结构抗震防灾”课程教学改革与实践 

丘利玲 赵小芹 

广州城市理工学院，广东广州，510800； 

摘要：“建筑结构抗震防灾”作为建筑工程专业学生的专业核心课程，其教学质量的提升对于培养具有实践能力、 创新精神和德才兼备的高素质人才具有重要意义。文章从案例教学法的应用、信息技术的融合、课程思政的有机 融入和知识向能力的转化等四个方面阐述了该课程在教学改革方面的探索与实践。实践证明，该课程的教学改革 取得了良好的教学成果，实现了“知识传授+能力培养+立德树人”一体化训练的目标。 

关键词：案例教学；信息技术；课程思政；转化；教学改革；改革成效