“以学生为中心”的植物生理学课程教学改革探索 

李美阳 南力 具红光 

延边大学 农学院，吉林延吉，133002； 

摘要：随着我国教育改革的不断深入，以学生为中心的教学理念逐渐成为教学改革的重要方向。植物生理学作为 生物学领域的重要分支，其教学效果直接关系到学生对该学科的理解和应用能力。本文探讨了“以学生为中心” 的教育理念在植物生理学课程教学中的应用，通过对教学方法、教学内容、考核方式等方面的改革，旨在提高学 生的学习积极性和主动性，培养学生的创新思维和实践能力。 

关键词：以学生为中心；植物生理学课程；教学改革