植物生理学线上线下混合式教学模式探索

李美阳 南力 具红光 

延边大学农学院吉林，延吉，133002； 

摘要：植物生理学作为农学与园艺专业的专业基础课程，其教学模式的创新显得尤为重要。探索植物生理学线上 线下混合式教学模式，对于提高教学质量，促进学生全面发展具有重要意义。为了提高教学效果，培养具有创新 精神和实践能力的高素质人才，本文将探讨植物生理学线上线下混合式教学模式，旨在为我国植物生理学教育改 革提供新的思路和实践经验。 

关键词：植物生理学；线上线下混合教学；教学模式