及物性及视觉叙事框架下儿童绘本的研究——以《美丽的新年》为例

乔艳玲 张鸣瑾通讯作者 

东北林业大学，黑龙江省哈尔滨市，150006； 

摘要：语篇分析的多模态转向成为当今语言学研究的重点关注对象。其中，图文关系为探讨多模态协同关系注入 新的活力。本文以及物性和视觉叙事框架为理论方法，围绕绘本的特性，聚焦于绘本中文字语言和视觉图像叙事 的各种元素，结构以及读者的阅读体验，并在此基础上，着重挖掘图文符号系统意义的创建以及图文意义的跨符 号联动机制，可为多模态叙事语篇的图文关系机制研究提供有一定价值的理论和实践成果。 

关键词：及物性；视觉叙事；图文关系