儿童文学在小学语文教学中的角色与作用分析

赵宪静 

聊城市莘县俎店镇中心小学，山东省聊城市 252000

摘要：儿童文学在小学语文教学中扮演着重要的角色，它不仅是语文课程的一部分，还是培养学生语言能力、阅 读能力和审美情感的重要途径。本文旨在分析儿童文学在小学语文教学中的角色与作用，并探讨其对学生综合素 养发展的积极影响。通过深入研究儿童文学的价值，我们可以更好地理解如何利用儿童文学来促进小学生的语文 学习和人格培养。 

关键词：儿童文学；小学语文教学；语言能力；阅读能力；审美情感