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成果导向教育理念在材料力学课程改革中的应用与研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.24.4.070
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

成果导向教育理念在材料力学课程改革中的应用与研究

王芳 俞海 刘丹丹 

北方民族大学土木工程学院,宁夏银川 750021 

摘要区别于传统教学模式中以教师为主体的教育环境,成果导向教育理念以学生为中心,能够有效促进工程教 育改革、教育量化产出等。《材料力学》课程在水利水电工程、土木工程类的本科生培养体系中占据重要地位, 直接影响到后续专业课程的学习和毕业设计的开展。本文基于 OBE 教育理念,在《材料力学》课程中实施了以成 果导向为核心的混合式教学模式,采用创新型教学手段推进课程教学,借助线上线下交叉融合的教学方式实现了 教学信息化、高效化,有效提高了本课程的教学效果,课程思政元素的融入进一步实现了本科教育教学目标。 

关键词:成果导向教育 OBE;材料力学;混合式教学;工科教学