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摘要:随着互联网及科技的高速发展,数据新闻作为一种新兴的新闻形式,以其鲜明的特色和魅力不断吸引着传播者和接受者的关注。该文旨在实证研究数据新闻在我国高校传媒教育中的应用实践及其成效。为此,在大量的理论研究和现有教学资源的基础上,我们以某高校为例,开展了数据新闻的课程设计、教学实践与成效评估。教学实践显示,数据新闻课程大大激发了学生的学习兴趣,提升了他们的数据处理和分析能力,以及辩证思考和发现新闻视角的能力。学生对数据新闻开设的积极性高,通过项目实战,学生的新闻写作水平和数据处理技巧都有明显提升。然而,此次实践也暴露出一些问题,如对数据的过度依赖、忽视了对数据的深度挖掘和分析等,需要在后续的教学工作中,加强对这些问题的纠正,从而提升数据新闻课程的实效性。研究结果可以为其他高校传媒教育的改进和发展提供有益的参考。
关键词:数据新闻,高校传媒教育,教学实践,成效评估,数据分析
DOI:10.69979/3029-2735.24.3.017