多媒体技术在皮肤性病学理论教学中的优化与创新
李政君¹ 贾静² 李昀谦³

1 山东大学齐鲁医院，山东济南，250012；

2 山东中医药大学附属医院，山东济南，250011；

3 山东大学，山东济南，250012；

摘要：随着信息技术的快速发展，多媒体教学技术在医学教育领域展现出独特优势，针对皮肤性病学理论教学特点，采用多媒体技术能有效提升教学效果。通过三维建模技术展示皮肤组织结构运用虚拟现实技术模拟临床病例，结合图像处理技术呈现病理变化过程，使抽象难懂的医学知识变得直观易懂，采用交互式教学平台，将传统课堂教学与数字化资源深度融合，激发学习兴趣。构建智能化教学系统，实现教学资源共享与个性化学习，运用数据分析技术，精准把握学习效果，优化教学策略，实践证明，多媒体技术的创新应用显著提升皮肤性病学理论教学质量，为医学教育改革提供新思路。

关键词：多媒体教学；皮肤性病学；虚拟现实；交互式平台

参考文献

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