健康教育临床护理路径在老年糖尿病护理中的应用效果分析
李婷婷 王馨 范彬彬

昆明市第一人民医院，云南昆明，650000；

摘要：目的：老年糖尿病作为一种常见的慢性疾病严重影响患者的身心健康，因此本文探析健康教育临床护理路径在老年糖尿病护理中的应用效果。方法：对我院收治的老年糖尿病患者进行深入分析，比较常规护理和健康教育临床护理路径的应用效果。结果：观察组健康知识掌握水平、护理依从性以及血糖改善情况均显著优于对照组，两组数据对比P＜0.05,组间存在对比性。结论：健康教育临床护理路径在老年糖尿病护理中的应用效果显著，不仅提高了患者的自我管理能力，还更好地控制血糖水平。

关键词：老年糖尿病；健康教育临床护理路径；应用效果

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