河南省高校R&D赋能经济高质量发展测度及实现路径
张盼1  刘森2  蔡雪2

1郑州财经学院土木工程学院，河南郑州，450000；

2郑州财经学院统计与大数据学院，河南郑州，450000；

摘要：分别构建高校综合评价指标体系和经济高质量发展评价指标体系，运用熵值法测度并评价河南省高校R&D和经济高质量发展水平现状，构建灰色关联模型研究高校R&D投入和产出两个维度下的不同指标对经济高质量发展的作用效力及差异，探索河南省高校R&D赋能经济高质量发展的路径。得出结论：高校R&D人员全时当量及人均专利占有量贡献显著；高校对经济高质量发展有显著的推动作用。

关键词：高校R&D；经济高质量发展；灰色关联分析；Stata17

参考文献

[1]刘洋,庞文.我国高校R&D研究述评[J].科技管理研究,2011,31(09):100-103+113.

[2]庞文,韩笑.高校R&D与区域经济增长关系的实证研究[J].技术经济,2010,29(11):30-36.

基金项目：2025年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“新质生产力视角下河南省高校R&D赋能经济高质量发展的实现路径研究”，项目编号：2025-ZDJH-400；

2024年度河南省软科学研究项目“绿色金融赋能河南经济高质量发展的路径研究”，项目编号：242400410152；

河南省教科文卫体系统“劳模和工匠人才创新工作室”资助项目“数学建模创新工作室”，项目编号：豫教科文卫体工〔2021〕21号。

作者简介：张盼（1987—），男，汉族，河南开封人，学历：硕士，职称：讲师，单位：郑州财经学院，研究方向：数据建模与统计计算、绿色建筑。